TEREMOK-UNION

Розвиток дітей 3-4 роки Вік запитань, емоцій і перших "Я САМ"!

РОЗВИВАЄМО МИСЛЕННЯ, МОВЛЕННЯ Й СОЦІАЛЬНІ НАВИЧКИ У ФОРМАТІ ГРИ ТА ВЗАЄМОДІЇ!

У віці 3-4 років дитина вже активно говорить, цікавиться всім навколо, починає будувати перші стосунки з однолітками та демонструє бажання бути самостійною. Це надзвичайно важливий період для розвитку мовлення, логіки, уяви та емоційного інтелекту.

У Центрах розвитку “Теремок Юніон” ми допомагаємо дитині пізнавати світ через гру, творчість та структуровані заняття, які підтримують її природну цікавість. Діти вчаться не лише новому, а й як навчатися з задоволенням — у довірливій, доброзичливій атмосфері

ЩО ВХОДИТЬ У ПРОГРАМУ?

Заняття проходять 2 рази на тиждень, тривають 55 хвилин, включають 10-12 змін активностей для збереження уваги малюка. У кожного — особистий набір матеріалів, а викладач демонструє завдання на прикладі

Розвиток мовлення

Розширення активного словникового запасу, побудова зв’язних фраз, розвиток чіткого мовлення, вміння відповідати на запитання та висловлювати думки

Розвиток мислення і логіки

Класифікація предметів за ознаками, складання логічних пар, пошук спільного й відмінного, формування причинно-наслідкових зв’язків

Сенсорика та математичні уявлення

Поняття «великий–маленький», «більше–менше», «високий–низький», знайомство з формами, кількістю, просторовими орієнтирами

Моторика та графомоторика

Пальчикові ігри, штрихування, обведення по контуру, вправи на розвиток дрібної моторики рук як підготовка до письма

Пам’ять та увага

Ігри на розвиток зорової, слухової та рухової пам’яті, формування вміння зосереджуватись на завданні

Творчість

Малювання, аплікація, ліплення — робота з різними матеріалами, що сприяє розвитку фантазії, уяви, кольоросприйняття й тактильних відчуттів

Музичний розвиток

Виконання простих пісень, вправи на ритм, слухання музичних творів, рух під музику

Навички соціалізації

Розвиток комунікації, вміння слухати й чекати, грати разом, дотримуватись інструкцій та правил у колективі

Вчимося мислити, говорити й дружити!

ЯК ПРОХОДЯТЬ ЗАНЯТТЯ?

Чітка структура та ритуали

Діти почуваються впевнено, коли знають послідовність занять: привітання, завдання на мовлення, логіку, творчість, музична пауза, прощання

Прийняття й підтримка

Ніхто не змушує виконувати все одразу. Ми віримо, що кожен має свій ритм — і саме в ньому дитина розкривається найкраще

Міні-групи до 7 дітей

Педагог бачить кожну дитину, контролює настрій і динаміку групи, допомагає включитись навіть тим, хто соромиться або звикає довше

Знайома структура і повторення

Заняття проходять у стабільному ритмі з повторюваними елементами — це допомагає дітям відчувати себе впевнено і з цікавістю включатись у процес

Тривалість — 55 хвилин

Заняття включає 10-12 змін активностей, кожна триває 4-6 хвилин. Це дозволяє дитині залишатись зосередженою та зацікавленою

Плавна адаптація з батьками

Батьки можуть бути присутніми на перших заняттях. З часом дитина переходить до самостійного відвідування — без стресу

Результати програми:

Дитина починає краще говорити та чітко формулювати думки
Розвивається логіка, уважність, здатність аналізувати
Формуються перші навчальні навички: слухати, повторювати, діяти за інструкцією
Підвищується самостійність, впевненість і бажання вчитись
З’являється досвід взаємодії в колективі: грати разом, домовлятись, чекати чергу