TEREMOK-UNION

Развитие детей 5–6 лет Ребёнок, который знает, умеет и верит в себя

ЗАКРЕПЛЯЕМ ЗНАНИЯ, ТРЕНИРУЕМ НАВЫКИ, ФОРМИРУЕМ УВЕРЕННОСТЬ БУДУЩЕГО ПЕРВОКЛАССНИКА

Это ключевой период: ребёнок уже не просто играет — он учится мыслить, анализировать, делать выбор и доводить дело до конца. Именно сейчас важно помочь ему систематизировать знания, научиться работать самостоятельно, быть внимательным, дисциплинированным и эмоционально готовым к школьной среде.

Программа второго уровня подготовки в TEREMOK UNION — это не просто «читать и писать», а формирование учебной устойчивости, саморегуляции и любви к обучению. Здесь ребёнок учится действовать самостоятельно, анализировать, понимать себя и окружающий мир

ЧТО ВХОДИТ В ПРОГРАММУ?

Математика и логика

Состав числа, вычисления в пределах 10, логические задачи, пространственные представления, серии, классификации

Творческие элементы

Аппликация, лепка, работа с материалами — для развития воображения, эмоциональной разгрузки и самовыражения

Письмо и графомоторика

Написание элементов букв и цифр, тренировка руки, развитие мелкой моторики, правильная посадка, сосредоточенность на письме

Чтение и развитие речи

Чтение по слогам, понимание содержания, развитие связной речи, пересказ, ответы на вопросы, формирование звукового анализа

Навыки будущего школьника

Организация рабочего пространства, умение следовать инструкции, доводить задание до конца, внимательность, умение работать в коллективе

Записаться на знакомство

Мы не просто даём знания — мы учим учиться с удовольствием!

КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ?

Мини-группы до 7 детей

Это даёт возможность работать в темпе группы, учитывая особенности каждого ученика

Индивидуальные материалы

Все дети имеют свои рабочие наборы, а преподаватель использует демонстрационный комплект — это помогает лучше усваивать материал

Продолжительность — 55 минут, 2 раза в неделю

Чётко структурированное занятие, разбитое на 5–6 содержательных блоков: речь, логика, математика, письмо, чтение, творчество

Стабильная структура занятия

Дети точно знают последовательность: это даёт уверенность, формирует чувство порядка и снижает тревожность.

Акцент на самостоятельность и результат

Ребёнок учится не только «знать», но и применять знания на практике. Каждый получает шанс почувствовать себя успешным

Поддержка и постепенное усложнение

Задания постепенно усложняются, а сложные понятия объясняются простым, наглядным языком

Результаты программы:

Ребёнок умеет читать по слогам, считать в пределах 10, ориентируется в пространственных понятиях
Обладает чётко сформированными учебными навыками и базовыми знаниями
Может долго сосредотачиваться, работать самостоятельно, завершать задания
Знает, как вести себя в коллективе, соблюдает правила, слушает учителя
Имеет положительную мотивацию к обучению и готовность к школе — интеллектуальную, эмоциональную и поведенческую